L’aparició de ChatGPT en novembre de 2022 va ser un boom que em va deixar obsessionada per la qüestió.
A més, en el projecte Rutic, vaig conèixer a Jordi Linares de la UPV, expert en IA. Amb ell i amb membres del seu grup com Juan Jesús Izquierdo, companys del projecte Rutic de Ministeri, continue treballant en la qüestió.
En un un altre post d’aquest web, teniu penjat l’article que vaig escriure, arran d’aquell boom, per a la revista Semas:
Monferrer-Palmer, Aina (2024) Reflexiones sobre el impacto de la inteligencia artificial en la enseñanza de idiomas. La revolución de ChatGPT, Semas, 9(5), 101-119 https://semas.uaq.mx/index.php/ojs/ar…
En aquest mateix canal de YouTube, De mica en mica, tinc penjats tres vídeos sobre IA i aprenentatge del català: un sobre l’escrit
dos sobre l’oral
i una entrevista amb Jordi Linares (UPV)
A finals de 2023 i principis de 2024, vaig cursar una formació de l’Institut Valencià de la Intel·ligència Artificial (Valgrai), sobre IA i creació de contingut.
Xarrada per al Caixafòrum (1 d’octubre, foro DEMOS).
Capítol sobre IA en l’interaccionisme sociodiscursiu (ISD) en el llibre que he escrit amb Joaquim Dolz: Ensenyar llengües al País Valencià, que està pendent de publicació.
Simposi sobre IA i ensenyament de llengües en el 8ISD amb Antónia Coutinho, Florencia Miranda i Joaquim Dolz, tres grans de l’ISD, el 22, 23 i 24 de gener a la Universidade NOVA de Lisboa. La qüestió és que són menester investigacions en què experts desenvolupadors d’IA treballen braç a braç amb experts en didàctica, perquè el desenvolupament s’encamine cap a un enfocament adequat.
En RuTic també he conegut a Juanje Izquierdo, doctor en IA i tècnic de RuTic. Juanje, Rocío Herrera i Àngels Duart, estem duent a terme una recerca sobre IA i feedback correctiu, que vam presentar en novembre de 2024 en el congrés sobre IA i educació de la Universitat Europea de València i que publicarem en forma d’article prompte.
A més, estem treballant en la sol·licitud d’un projecte de recerca amb finançament públic en aquest sentit, perquè el tema ens apassiona i és una innovació que, a hores d’ara, no deixa de banda les llengües minoritzades.
M’ha encantat la teva presentació i definir aquesta rapidesa en la qual s’està desenvolupant com “molt, molt dinàmic” és molt encertada.Fer polítiques lingüístiques on s’inverteixi en GenAI és súper important per a llengües minoritàries. És una arma de doble tall, pot ajudar-les o pot enterrar-les. Crec que el desenvolupament del pensament crític i ensenyar l’ús ètic de les GenAI a les aules és importantíssim.
Gràcies Aina, ets sempre una inspiració.
Gràcies, Rocío!
Una abraçada,
Aina