Aina Monferrer Palmer
Skip to content
  • Qui i per què
  • Per a estudiants de valencià C1 i C2
    • Venda de materials didàctics
    • Correccions a la carta
    • Per àmbits temàtics
      • Activitats comercials i transaccionals
      • Alimentació i dieta
      • Economia, indústria, ciència i tecnologia
      • Educació i formació continuada
      • El món del treball
      • Entorn sociocultural i polític
      • Cultura i activitats artístiques
      • Habitatge, llar i entorn
      • Medi físic i clima i sostenibilitat
      • Mitjans de comunicació
      • Només per a C2, massa difícil per a C1
      • Relacions personals i socials
      • Salut, cures físiques i assistència social
      • Temps lliure, oci i viatges
    • Per destreses i tipus de tasca
      • Expressió oral
        • Fitxes de monòleg
        • Fitxes de diàleg (interacció)
        • Fitxes de triàleg (interacció)
        • Fitxes de mediació
      • Expressió escrita
        • Escrits de creació
        • Escrits d’interacció
        • Escrits de mediació
      • Comprensió escrita
        • Omplir buits o “Cloze” (CE)
        • Relacionar i ordenar fragments (CE)
      • Comprensió oral
        • Opció múltiple (CO)
        • Relacionar i ordenar (CO)
        • Omplir buits d’enunciats (CO)
      • Mediació
      • Normativa del valencià
    • Tasques amb cançons
    • Vídeos explicatius
    • Experiències didàctiques
  • Investigació
    • Articles d’investigació
    • Comunicacions a congressos
    • Ressenyes
    • Estades
    • Recerca en Anàlisi del Discurs
    • Recerca en aprenentatge de llengües i pràctiques d’aula
    • Recerca en Vicent Andrés Estellés i literatura catalana
  • Assaig i creació
    • Articles d’opinió
    • Creació

Categoria: Per àmbits temàtics

Educar sense literatura (CE)

Posted on octubre 11, 2019 by ainamonferrer
Posted in Comprensió escrita, Cultura i activitats artístiques, Educació i formació continuada, Per a estudiants de C1 i C2 de valencià, Per àmbits temàtics, Per destreses i tipus de tasca, Relacionar i ordenar fragments (CE)Leave a comment

Allò vell és modern. La moda “vintage” (EO)

Posted on octubre 7, 2019març 24, 2020 by ainamonferrer
Posted in Activitats comercials i transaccionals, Expressió oral, Fitxes de monòleg, Per a estudiants de C1 i C2 de valencià, Per àmbits temàtics, Per destreses i tipus de tasca, Temps lliure, oci i vietges2 Comments

El nou paradigma de les compres (EO)

Posted on octubre 6, 2019octubre 6, 2019 by ainamonferrer
Posted in Activitats comercials i transaccionals, Expressió oral, Fitxes de monòleg, Habitatge, llar i entorn, Per a estudiants de C1 i C2 de valencià, Per àmbits temàtics, Per destreses i tipus de tasca, Temps lliure, oci i vietgesLeave a comment

Obsolescència programada (CO)

Posted on octubre 5, 2019octubre 5, 2019 by ainamonferrer
Posted in Activitats comercials i transaccionals, Comprensió oral, Economia, indústria, ciència i tecnologia, Habitatge, llar i entorn, Opció múltiple (CO), Per a estudiants de C1 i C2 de valencià, Per àmbits temàtics, Per destreses i tipus de tasca2 Comments

Dades massives (1a part)

Posted on octubre 3, 2019març 21, 2020 by ainamonferrer
Posted in Activitats comercials i transaccionals, Comprensió oral, Economia, indústria, ciència i tecnologia, Només per a C2, massa difícil per a C1, Per a estudiants de C1 i C2 de valencià, Per àmbits temàtics, Per destreses i tipus de tasca, Relacionar i ordenar (CO)8 Comments

Relat autobiogràfic (EE)

Posted on setembre 19, 2019abril 30, 2020 by ainamonferrer

En el següent vídeo, corregesc tres redaccions d’alumnes de C1 a partir d’aquest enunciat d’expressió oral de tipus relat autobiogràfic. Us pot servir com a referència.

Posted in Educació i formació continuada, Escrits de creació, Expressió escrita, Per a estudiants de C1 i C2 de valencià, Per àmbits temàtics, Per destreses i tipus de tasca11 Comments

Ressenya (EE)

Posted on setembre 8, 2019setembre 8, 2019 by ainamonferrer
Posted in Cultura i activitats artístiques, El món del treball, Escrits de creació, Expressió escrita, Només per a C2, massa difícil per a C1, Per a estudiants de C1 i C2 de valencià, Per àmbits temàtics, Per destreses i tipus de tasca20 Comments

Comentari a entrada de blog (EE)

Posted on setembre 1, 2019setembre 1, 2019 by ainamonferrer
Posted in Economia, indústria, ciència i tecnologia, Educació i formació continuada, Escrits d'interacció, Expressió escrita, Per a estudiants de C1 i C2 de valencià, Per àmbits temàtics, Per destreses i tipus de tasca, Relacions personals i socials3 Comments

Defensa de les classes magistrals (CE, “cloze”)

Posted on agost 29, 2019agost 29, 2019 by ainamonferrer
Posted in Comprensió escrita, Educació i formació continuada, Només per a C2, massa difícil per a C1, Opció múltiple (CE), Per a estudiants de C1 i C2 de valencià, Per àmbits temàtics, Per destreses i tipus de tasca12 Comments

L’últim que apagui la llum (CE, “cloze”)

Posted on agost 29, 2019agost 29, 2019 by ainamonferrer
Posted in Comprensió escrita, Economia, indústria, ciència i tecnologia, Medi físic i clima i sostenibilitat, Només per a C2, massa difícil per a C1, Opció múltiple (CE), Per a estudiants de C1 i C2 de valencià, Per àmbits temàtics, Per destreses i tipus de tascaLeave a comment

Blue Monday: el dia més trist de l’any? (CE, “cloze”)

Posted on agost 29, 2019agost 29, 2019 by ainamonferrer
Posted in Comprensió escrita, Habitatge, llar i entorn, mitjans de comunicació, Només per a C2, massa difícil per a C1, Opció múltiple (CE), Per a estudiants de C1 i C2 de valencià, Per àmbits temàtics, Per destreses i tipus de tasca, Relacions personals i socials5 Comments

Contaminació de la mar (EO Mediació)

Posted on agost 20, 2019agost 20, 2019 by ainamonferrer
Posted in Expressió oral, Fitxes de mediació, Medi físic i clima i sostenibilitat, Mediació, Per a estudiants de C1 i C2 de valencià, Per àmbits temàtics, Per destreses i tipus de tasca, Temps lliure, oci i vietges2 Comments

Eficiència energètica dels edificis (EO Mediació)

Posted on agost 20, 2019agost 20, 2019 by ainamonferrer
Posted in Economia, indústria, ciència i tecnologia, Expressió oral, Fitxes de mediació, Habitatge, llar i entorn, Medi físic i clima i sostenibilitat, Mediació, Per a estudiants de C1 i C2 de valencià, Per àmbits temàtics, Per destreses i tipus de tasca2 Comments

Canvi climàtic (II) (EO Mediació)

Posted on agost 19, 2019agost 19, 2019 by ainamonferrer
Posted in El món del treball, Expressió oral, Fitxes de mediació, Medi físic i clima i sostenibilitat, Mediació, mitjans de comunicació, Per a estudiants de C1 i C2 de valencià, Per àmbits temàtics, Per destreses i tipus de tasca1 Comment

Legalització (EO)

Posted on agost 15, 2019agost 15, 2019 by ainamonferrer
Posted in Activitats comercials i transaccionals, Entorn sociocultural i polític, Expressió oral, Fitxes de monòleg, Per a estudiants de C1 i C2 de valencià, Per àmbits temàtics, Per destreses i tipus de tasca, Salut, cures físiques i assistència socialLeave a comment

Monarquia o república? (EO)

Posted on agost 15, 2019agost 15, 2019 by ainamonferrer
Posted in Entorn sociocultural i polític, Expressió oral, Fitxes de diàleg (interacció), Només per a C2, massa difícil per a C1, Per a estudiants de C1 i C2 de valencià, Per àmbits temàtics, Per destreses i tipus de tascaLeave a comment

Espots que apel·len als sentiments (EO)

Posted on agost 15, 2019agost 15, 2019 by ainamonferrer
Posted in Activitats comercials i transaccionals, Expressió oral, Fitxes de monòleg, mitjans de comunicació, Per a estudiants de C1 i C2 de valencià, Per àmbits temàticsLeave a comment

Article d’opinió (EE)

Posted on agost 14, 2019agost 14, 2019 by ainamonferrer
Posted in Entorn sociocultural i polític, Escrits de creació, Expressió escrita, mitjans de comunicació, Per a estudiants de C1 i C2 de valencià, Per àmbits temàtics, Per destreses i tipus de tasca9 Comments

Lawrence d’Aràbia (CO)

Posted on agost 13, 2019agost 13, 2019 by ainamonferrer
Posted in Comprensió oral, Cultura i activitats artístiques, mitjans de comunicació, Només per a C2, massa difícil per a C1, Opció múltiple (CO), Per a estudiants de C1 i C2 de valencià, Per àmbits temàtics, Per destreses i tipus de tasca2 Comments

“Jo sí que tinc por” (CE, “cloze”)

Posted on agost 13, 2019agost 29, 2019 by ainamonferrer
Posted in Comprensió escrita, Entorn sociocultural i polític, mitjans de comunicació, Opció múltiple (CE), Per a estudiants de C1 i C2 de valencià, Per àmbits temàtics, Per destreses i tipus de tasca, Relacions personals i socialsLeave a comment

Trieu un llibre de lectura (EO Mediació)

Posted on agost 9, 2019agost 9, 2019 by ainamonferrer
Posted in Cultura i activitats artístiques, Educació i formació continuada, Expressió oral, Fitxes de mediació, Mediació, Per a estudiants de C1 i C2 de valencià, Per àmbits temàtics, Per destreses i tipus de tasca3 Comments

El dopatge en l’esport (EO)

Posted on agost 8, 2019agost 8, 2019 by ainamonferrer
Posted in Alimentació i dieta, Expressió oral, Fitxes de monòleg, Per a estudiants de C1 i C2 de valencià, Per àmbits temàtics, Per destreses i tipus de tasca, Salut, cures físiques i assistència socialLeave a comment

Bous sí, bous no (EO)

Posted on agost 8, 2019agost 8, 2019 by ainamonferrer
Posted in Alimentació i dieta, Cultura i activitats artístiques, Expressió oral, Fitxes de diàleg (interacció), Per a estudiants de C1 i C2 de valencià, Per àmbits temàtics, Per destreses i tipus de tasca, Temps lliure, oci i vietgesLeave a comment

La gentrificació (EO)

Posted on agost 8, 2019novembre 27, 2020 by ainamonferrer
Posted in Activitats comercials i transaccionals, Entorn sociocultural i polític, Expressió oral, Fitxes de monòleg, Habitatge, llar i entorn, Per a estudiants de C1 i C2 de valencià, Per àmbits temàtics, Per destreses i tipus de tasca, Temps lliure, oci i vietges4 Comments

Correu electrònic formal (EE)

Posted on agost 7, 2019agost 7, 2019 by ainamonferrer
Posted in Activitats comercials i transaccionals, Economia, indústria, ciència i tecnologia, Educació i formació continuada, El món del treball, Escrits d'interacció, Expressió escrita, mitjans de comunicació, Per a estudiants de C1 i C2 de valencià, Per àmbits temàtics, Per destreses i tipus de tasca5 Comments

Article de divulgació científica (EE)

Posted on agost 7, 2019agost 7, 2019 by ainamonferrer
Posted in Economia, indústria, ciència i tecnologia, Escrits de creació, Expressió escrita, Medi físic i clima i sostenibilitat, mitjans de comunicació, Per a estudiants de C1 i C2 de valencià, Per àmbits temàtics, Per destreses i tipus de tasca7 Comments

La Transmissió d’en Puyal (CO)

Posted on agost 7, 2019agost 14, 2019 by ainamonferrer
Posted in Comprensió oral, mitjans de comunicació, Només per a C2, massa difícil per a C1, Opció múltiple (CO), Per a estudiants de C1 i C2 de valencià, Per àmbits temàtics, Per destreses i tipus de tasca, Temps lliure, oci i vietges4 Comments

Idees de vocabulari per a l’expressió oral i l’expressió escrita

Posted on agost 7, 2019agost 7, 2019 by ainamonferrer
Posted in Economia, indústria, ciència i tecnologia, Educació i formació continuada, Entorn sociocultural i polític, Expressió escrita, Expressió oral, mitjans de comunicació, Per a estudiants de C1 i C2 de valencià, Per destreses i tipus de tasca, Vídeos explicatiusLeave a comment

El repte de prohibir cotxes (CE, “cloze”)

Posted on juliol 31, 2019agost 29, 2019 by ainamonferrer
Posted in Comprensió escrita, Medi físic i clima i sostenibilitat, Opció múltiple (CE), Per a estudiants de C1 i C2 de valencià2 Comments

El missatge de whatsapp (EE)

Posted on juliol 31, 2019octubre 17, 2019 by ainamonferrer
Posted in Economia, indústria, ciència i tecnologia, Escrits d'interacció, Expressió escrita, Per a estudiants de C1 i C2 de valencià, Per àmbits temàtics, Relacions personals i socials11 Comments

El nou paradigma laboral (EO)

Posted on juliol 31, 2019juliol 31, 2019 by ainamonferrer
Posted in El món del treball, Expressió oral, Fitxes de monòleg, Per a estudiants de C1 i C2 de valencià, Per àmbits temàticsLeave a comment

Fer règim, efectivitat i riscs (EO)

Posted on juliol 30, 2019juliol 30, 2019 by ainamonferrer
Posted in Alimentació i dieta, Expressió oral, Fitxes de diàleg (interacció), Per a estudiants de C1 i C2 de valencià, Per àmbits temàticsLeave a comment

L’obesitat infantil (EO)

Posted on juliol 30, 2019juliol 30, 2019 by ainamonferrer
Posted in Alimentació i dieta, Expressió oral, Fitxes de monòleg, Per a estudiants de C1 i C2 de valencià, Per àmbits temàticsLeave a comment

Piràmide alimentària vegana (EO Mediació)

Posted on juliol 29, 2019juliol 29, 2019 by ainamonferrer
Posted in Alimentació i dieta, Expressió oral, Fitxes de mediació, Medi físic i clima i sostenibilitat, Mediació, Per a estudiants de C1 i C2 de valencià1 Comment

Productes ecològics (EO)

Posted on juliol 28, 2019juliol 29, 2019 by ainamonferrer
Posted in Activitats comercials i transaccionals, Alimentació i dieta, Expressió oral, Fitxes de monòleg, Medi físic i clima i sostenibilitat, Per a estudiants de C1 i C2 de valenciàLeave a comment

La febre dels “runners” (CO)

Posted on juliol 28, 2019juny 5, 2020 by ainamonferrer
Posted in Alimentació i dieta, Comprensió oral, Per a estudiants de C1 i C2 de valencià, Relacionar i ordenar (CO), Temps lliure, oci i vietgesLeave a comment

Alimentació i emocions (CO)

Posted on juliol 28, 2019juliol 29, 2019 by ainamonferrer
Posted in Alimentació i dieta, Comprensió oral, Opció múltiple (CO), Per a estudiants de C1 i C2 de valenciàLeave a comment

Els “realities” de cuina (CE, “cloze”)

Posted on juliol 28, 2019agost 29, 2019 by ainamonferrer
Posted in Alimentació i dieta, Comprensió escrita, Opció múltiple (CE), Per a estudiants de C1 i C2 de valencià, Per àmbits temàtics, Per destreses i tipus de tascaLeave a comment

Navegació d'entrades

Newer posts →

Entrades recents

  • Postesmorzars hipertextuals, capítol 3 amb Podcast inclòs
  • Crisi i creixement personal (EO)
  • Fallanca, el nou EP d’Aina Palmer
  • Trilogia de vídeos sobre la competència discursiva
  • Recull d’orals de B2-C1 en dos vídeos

Comentaris recents

  • ainamonferrer en Correu electrònic formal (EE)
  • Noelia en Correu electrònic formal (EE)
  • ainamonferrer en Expressió escrita C1 o C2: consells
  • Maribel en Expressió escrita C1 o C2: consells
  • Fallanca, el nou EP d’Aina Palmer – Aina Monferrer Palmer en Aina Palmer i l’àlbum Psicopompa

Arxius

  • febrer 2021
  • gener 2021
  • desembre 2020
  • novembre 2020
  • octubre 2020
  • setembre 2020
  • agost 2020
  • maig 2020
  • abril 2020
  • març 2020
  • febrer 2020
  • gener 2020
  • desembre 2019
  • novembre 2019
  • octubre 2019
  • setembre 2019
  • agost 2019
  • juliol 2019
  • juny 2019
  • abril 2019
  • març 2019
  • octubre 2018
  • setembre 2018
  • març 2018
  • desembre 2017
  • octubre 2017
  • agost 2017
  • juny 2017
  • febrer 2017
  • gener 2017
  • desembre 2016
  • juliol 2016
  • maig 2016
  • abril 2016
  • març 2016
  • desembre 2015
  • agost 2015
  • juliol 2015
  • març 2015
  • febrer 2015
  • gener 2015
  • desembre 2014
  • novembre 2014
  • octubre 2014
  • setembre 2014
  • agost 2014
  • juliol 2014
  • juny 2014
  • maig 2014
  • abril 2014
  • març 2014
  • desembre 2013
  • novembre 2013
  • setembre 2013
  • agost 2013
  • maig 2013
  • abril 2013
  • març 2013
  • desembre 2012
  • novembre 2012
  • octubre 2012
  • abril 2012
  • març 2012
  • desembre 2011
  • novembre 2011
  • octubre 2011
  • setembre 2011
  • desembre 2010

Categories

  • Activitats comercials i transaccionals
  • Alimentació i dieta
  • Anàlisi del discurs
  • Aprenentatge de llengües
  • Articles d'opinió
  • Comprensió escrita
  • Comprensió oral
  • Comunicacions
  • Congressos
  • Construcció dels coneixements a l'aula
  • Creació
  • Cultura i activitats artístiques
  • Economia, indústria, ciència i tecnologia
  • Educació i formació continuada
  • El món del treball
  • Entorn sociocultural i polític
  • Escrits d'interacció
  • Escrits de creació
  • Escrits de mediació
  • Estades
  • Experiències didàctiques
  • Expressió escrita
  • Expressió oral
  • Fitxes de diàleg (interacció)
  • Fitxes de mediació
  • Fitxes de monòleg
  • Fitxes de triàleg (interacció)
  • Habitatge, llar i entorn
  • Investigació
  • Medi físic i clima i sostenibilitat
  • Mediació
  • mitjans de comunicació
  • Només per a C2, massa difícil per a C1
  • Normativa del valencià
  • Omplir buits de frases (CO)
  • Opció múltiple (CE)
  • Opció múltiple (CO)
  • Per a estudiants de C1 i C2 de valencià
  • Per àmbits temàtics
  • Per destreses i tipus de tasca
  • Personal i d'opinió
  • Pragmaestilística
  • Publicacions
  • Relacionar i ordenar (CO)
  • Relacionar i ordenar fragments (CE)
  • Relacions personals i socials
  • Ressenyes
  • Salut, cures físiques i assistència social
  • Tasques amb cançons
  • Temps lliure, oci i vietges
  • Uncategorized
  • Vicent Andrés Estellés
  • Vicent Andrés Estellés
  • Vídeos explicatius

Meta

  • Entra
  • Sindicació de les entrades
  • Sindicació dels comentaris
  • WordPress.org (en anglès)

Arxius

  • febrer 2021
  • gener 2021
  • desembre 2020
  • novembre 2020
  • octubre 2020
  • setembre 2020
  • agost 2020
  • maig 2020
  • abril 2020
  • març 2020
  • febrer 2020
  • gener 2020
  • desembre 2019
  • novembre 2019
  • octubre 2019
  • setembre 2019
  • agost 2019
  • juliol 2019
  • juny 2019
  • abril 2019
  • març 2019
  • octubre 2018
  • setembre 2018
  • març 2018
  • desembre 2017
  • octubre 2017
  • agost 2017
  • juny 2017
  • febrer 2017
  • gener 2017
  • desembre 2016
  • juliol 2016
  • maig 2016
  • abril 2016
  • març 2016
  • desembre 2015
  • agost 2015
  • juliol 2015
  • març 2015
  • febrer 2015
  • gener 2015
  • desembre 2014
  • novembre 2014
  • octubre 2014
  • setembre 2014
  • agost 2014
  • juliol 2014
  • juny 2014
  • maig 2014
  • abril 2014
  • març 2014
  • desembre 2013
  • novembre 2013
  • setembre 2013
  • agost 2013
  • maig 2013
  • abril 2013
  • març 2013
  • desembre 2012
  • novembre 2012
  • octubre 2012
  • abril 2012
  • març 2012
  • desembre 2011
  • novembre 2011
  • octubre 2011
  • setembre 2011
  • desembre 2010
EOI, UJI Castelló
ainamonferrer@gmail.com
  • Facebook link
  • Twitter link
Zerif Lite developed by ThemeIsle