Qüestionari automàtic sobre pronúncia i ortografia (nivells C)

Qüestionari autocorregible de repàs de normativa de lèxic i de semàntica per als materials Sapienta UJI de les assignatures MI1043 i MP1043. http://www.ainamonferrer.com/pronunciaiortografia.htm

Qüestionari automàtic sobre morfosintaxi (nivells C)

Qüestionari autocorregible de repàs de normativa de lèxic i de semàntica per als materials Sapienta UJI de les assignatures MI1043 i MP1043. http://www.ainamonferrer.com/morfosintaxi.htm  

Qüestionari automàtic sobre lèxic i semàntica (nivells C)

Qüestionari autocorregible de repàs de normativa de lèxic i de semàntica per als materials Sapienta UJI de les assignatures MI1043 i MP1043. http://www.ainamonferrer.com/lexicsemantica.htm    

Dibuixar la poesia i comprendre-la: interpretacions en diferents nivells educatius

Una part de la meua tesi doctoral se centra en com aprofitar la poesia de Vicent Andrés Estellés per a l’ensenyament. Aquest focus és bastant ampli, de manera que algunes de les possibilitats que hi apareixen són tractades des del prisma de la multidisciplinarietat. Just en aquest punt apareix la recerca concreta que presentaré ara. […]

Proposta d’exercicis per a l’ensenyament de la llengua amb el corpus poètic estellesià digitalitzat

Aquests exercicis estan pensats fonamentalment per treballar amb eines de cerca en corpus lingüístics etiquetats. Tanmateix, es poden adaptar a eines de cerca en corpus lngüítics no etiquetats. En aquest segon cas, ens podria servir com eina de cerca el mateix Word o bé l’Adobe, ja que ens permeten cercar paraules i combinacions de paraules consecutives en un text. Per a fer servir aquestes dues eines seria necessari tenir tots els poemes en un mateix document (.doc o .pdf). […]

El primer curs com a professora a l’EOI de Castelló

El primer curs després d’haver-me tret l’oposició (2016-2017) ha estat dur, però alhora immensament enriquidor. Algunes de les propostes de què més saisfeta estic un camí acabat el curs són: – El vídeo resum d’errades d’escriptura que vaig fer amb les errades dels alumnes com a felicitació nadalenca audiovisual. https://www.youtube.com/embed/RE87mJzgr7c). – El concurs de microrelats en Read more about El primer curs com a professora a l’EOI de Castelló[…]

Jornades sobre gallec i català

 Els dies 9 i 10 e maig de 2016 he tingut el plaer de participar com a ponent a la Universitat Unisinos de São Leopoldo en les “Ciclo Pluralidade linguística na Europa: uma visão panorâmica das línguas catalã e galega”, junt als col·legues especialistes en llengua i cultura gallega Aitor Rivas (Universidade Federal de Viçosa) i Noa Fernández (Universidade de São Paulo). El primer dia de les jornades, vàrem tractar temes de sociolingüística i de polítiques lingüístiques del català i del gallec, mentre que el segon dia, ens vàrem centrar en les produccions culturals en tots dos contextos, amb especial èmfasi, en el meu cas, en les produccions cinematogràfiques catalanes.

Han estat unes jornades d’allò més enriquidores, en una ciutat brasilera molt a prop d’Uruguay, que m’ha semblat més propera a la imatge tòpica que tinc d’Argentina que no pas de Brasil: mate, fred i tango. Aquesta experiència ha estat possible gràcies sobretot a la Lectora d’Espanyol d’aquesta universitat, Almudena Santamaría que, com en el cas d’Antonio Moreno Cabrera, ens ratifica que també des de Madrid hi poden existir punts de vista de l’Estat des de la pluralitat lingüística. […]

TFM del Màster de professorat de secundària i EOI: Anglès

This Master’s dissertation belongs to Modalitat 2: Educational Research. We have examined the influence of individual factors in the learning of English as a foreign language depending on the marks students obtained in the English subject final term exams. The sample studied is formed by forty-one students in the second year of ESO, with ages Read more about TFM del Màster de professorat de secundària i EOI: Anglès[…]

Estada a Cambridge: Fizwilliam College

Del 29 de març al 29 de juny he realitzat una estada al Fizwilliam College de la Universitat de Cambridge per motiu de la menció internacional de la tesi doctoral. La biblioteca del Fizwilliam College, The Olisa Library, just al costat de la casa d’estiueig de Charles Darwin, ha estat un magnífic lloc per concentrar-se Read more about Estada a Cambridge: Fizwilliam College[…]

La València de Vicent Andrés Estellés. Una proposta didàctica a partir del Llibre de meravelles

“La València de Vicent Andrés Estellés. Una proposta didàctica a partir del Llibre de meravelles” és una proposta didàctica centrada en una ruta literària pel casc antic de València que vaig presentar durant el 1r Congrés de Geografies Literàries, celebrat a la Facultat de Magisteri de la Universitat de València els dies 23 i 24 Read more about La València de Vicent Andrés Estellés. Una proposta didàctica a partir del Llibre de meravelles[…]

Les geografies literàries del Mural del País Valencià d’Estellés

Deixe ací l’article que he publicat en el número 61 de la revista Articles de didàctica de la llengua i de la literatura catalana de l’editorial Graó, en la secció Intervanvi. Es tracta de dues propostes didàctiques, una pensada per a fer íntegrament a l’aula i l’altra que acompanya una ruta literària. La primera proposta, Read more about Les geografies literàries del Mural del País Valencià d’Estellés[…]